《反对自由主义》学习笔记
《马克思主义基本原理概论》原著选读----读《反对自由主义用》有感
“自由”是一个经久不衰的话题。我也曾经想象为了自由，我会牺牲些什么。但是一次偶然的机会，我读完毛泽东同志写的“反对自由主义”一种疑惑便在我心中油然而生。为了自由， 有人可以抛弃生命、抛弃爱情，但是在毛泽东同志的笔下如何让有变得如此不堪？我渐渐发现，毛泽东笔下的“自由主义”并不是我所谓的“自由”，而是“自私”、“散漫”、“以自我为中心” 。从中，我也感悟到了很多。我们党长期处在分散的农村环境，党员中大多数来自农民小生产者和其他小资产阶级，因而带来了许多自私自利，散漫的自由主义倾向，这对保持党的高度统一团结使命妨碍极大。为批判和肃清这种错误倾向，毛泽东发表了这篇文章， 对自由主义的表现、性质、危害、产生的根源和反对自由主义的重大意义等都作出了极其深刻的分析和论述。指出了自由主义的严重危害，说它是革命集体组织中的一种腐蚀剂、使团结涣散、关系松懈、工作消极；文章还分析了自由主义的来源，指出在小资产阶级中的自私自利性，以个人利益放在第一位，革命利益放在第二位"。文章最后还号召全体党员和革命同志起来反对自由主义。这篇文章后来成为延安"整风运动"和历次党内教育的重要学习文献，成为从思想上建设党的锐利武器和党员党性修养的座右铭。阅读感悟在品读的过程中，我思考了很多，也感悟到了很多。自由主义的种种表现， 可
以总结为“不说实话，不做实事” 。让我懂得， “团结就是力量”。
我们必须深刻的认识和自我反省，有哪些问题是我们自身存在的；有哪些问题是我们身边的某些同志存在的；有哪些问题是我们所在的领导班子急需解决的。我们必须一条一条加以对照，并且采取一系列的手段予以修正。 它妨碍了决策的有效贯彻，削弱了团队的凝聚力和向心力，从而根本上影响了团体竞争力。我认为，我党有必要将灵魂凝聚力散播给每一位党员。将我党的灵魂思想渗透给每一位党员。这，就是抵制自由主义、消除自由主义的有效措施。让大家围绕一个核心，在自己的位置上一丝不苟地努力学习、工作，共同关注国家的发展和命运变革，实现自己的人生价值。从上至下形成一个积极向上，团结奋进的一个良好势头，必将使自由主义彻底失去生存的土壤。
同时，自由主义也是素质低下的具体表现。在胡锦涛书记大力倡导提高全民素质的今天，反对自由主义更加显得具有现实意义。社会需要高素质的国民，集体需要高素质的个人，只有整体素质的提高，才能从根本上解决自由主义的泛滥。学习，是提高素质的有效途径，只有通过健康的培训和学习，才能逐步提高自己的专业技术水平和社会道德修养。
反对自由主义，就是要树立正确的人生观、价值观、世界观。要有服务社会、 服务人民的思想意识，要把自己的得失看得淡一些，要把团队的目标当成自己的事业来做。消灭自由主义是一个长期坚持、持续艰巨的任务，通过每个人真诚不懈的努力，自由主义必将萎缩和消沉。但，我们决不能掉以轻心，一丝一毫的松懈都会使我们前功尽弃。
在经历锻炼后的中国共产党必须重视内部的团结，内部团结是团结全国人民、团结各阶层。“团结就是力量！团结自己人，团结别人，团结一切可以团结的人。团结起来， 排除万难。??”这是伟人要告诉大家的。今天，我们学习毛泽东思想，研究毛泽东思想，运用毛泽东思想的精髓去认识，解决中国改革开放中的实际难题，对巩固这块社会主义阵地，不是没有好处的！ 历史证明，“团结就是力量”是亘古不变的真理，在实际生活和工作中，我们要善于发挥“团结”的力量，齐心协力去实现共同的目标。联系实际我不由想起胡锦涛同志在庆祝我国首次载人飞行圆满成功大会上的讲话中说到：“载人航天精神”“必须坚持发挥社会主义制度的政治优势，形成万众一心共创伟业的生动局面” 。“载人航天精神”正是对毛泽东伟大思想的继承和发扬。
读了这些平时不怎么愿意碰的书之后才发现，收获远比想象中的要多。毛泽东以其清爽不输胡适、犀利不逊鲁迅的文笔，以及作为一个杰出的政治家、军事家而特有的政治嗅觉完成了一篇篇清晰透彻，鞭辟入里的文章。他总是能抓住时下的主要矛盾，原则问题不让步，凡事讲求方法、调研的重要性，并对战略战术灵活运用， 最终取得胜利。随着书一页一页的翻过，我们可以沿着伟人的思维轨迹体验那段历史，加深对红色革命的认识，提高自己的爱国热情。 读完《反对自由主义》，我学到的仅仅是着文中的十一条现象所给我们呈现的。我们要学习的不仅仅是理论经验，更是主席的一种态度，对人对事，对待学习，主席都一贯谦虚谨慎，有着学者严谨治学的风范。 今天我们在《反对自由 主义》的学习中要学习的正是这种态度，因为态度决定一切。学习会使一个人拥有制胜的法宝，拥有聪明的头脑，在学习中我们会不断完善不断提高。 在今后
的人生里，我将谨记《反对自由主义》中所提及的十一条现象，时刻反思自己的言行，严格要求自己。在反对自由主义的基础上，追求“自由”。
据悉，为响应局党委关于深入开展创建学习型基层党组织活动的号召，我局日前启动了“每天一小时”读书活动，要求党员干部每天抽出1小时时间进行读书学习，并做到“三个一”，即每一位党员干部有一本读书笔记，每周开展一次专题学习交流，每月有读书小结。希望广大党员推广学习。
第二篇：《自由主义》读书笔记《自由主义》读书笔记
第一章题为"在自由主义以前",其中提到"我们的主要目的是了解新原则,但是要了解新原则,就必须先对旧原则作一回顾."所以可知作者首先回顾了自由主义之前的社会:在文明较低阶段,不论大小的国家都喜用军事力量和宗教或准宗教信仰的联合力量来镇压敌对的民族抗争.但古希腊和意大利的城邦是一种在比较平等的联盟基础上合并起来,它是以公民权利为基础,但是除非每个人都尽到自己的义务,否则城邦很容易被破坏,人民遭到奴役.中世纪的社会结构是采取了我们称之为封建制度的等级形式.虽然那时的奴隶制有被灭亡的趋势,但它被内部派系的斗争削弱.现代时期的社会建立在一个绝对的权力主义的基础.因此,在自由主义最初是作为一种批判出现的.它的消极作用是主要的.
第二章题为自由主义诸要素",其中包括:公民自由、财政自由、人身自由、社会自由、经济自由、家庭自由地方自由、种族自由和民族自由、国际自由、政治自由和人权自由诸要素.
其中霍布豪斯认为:"自由的第一步实际上正是要求法治".人治只是以一个人的聪明才智来治理国事，正如文中所说的这是全凭个人好恶来决定一切的,而法律的治理却包括着许多人的智慧。所以,法律的治理自然要比个人的治理高明得多，法治更易促政治就入正轨，更易使人民得到充分的自由，而人治则刚刚与此相反。但法律的制定与维护可能取决于最高统治者或是寡头统治集团的意志,就如随着列强对华侵略的日益加深，清王朝的旧体制愈来愈暴露出固有的弊端，无法应付新情况的不断出现,进而提 ……此处隐藏7209个字……了我国经济的发展。这也说明看待任何事物，都要求真务实，避免盲动，全方位调查法分析、研究总结。这样不但可以发现问题，还能够预知前景。正因为破除了教条主义，推出了“实践是检验真理的唯一标准”大讨。才顺利发出了“改革开放，面向世界，面向未来”的号召。才让中国人抛弃了僵化的框框，面对自己的问题，来做点真事。
十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本，树立全面协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”五个统筹。科学发展观的提出，是我党理论创新的成果，体现了中央领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握。科学发展观涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域。协调发展就是个方面要相互衔接，相互促进，良性互动。可持续发展就是既要考虑当前发展需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展需要。这就要求我们树立求真务实的作风，着力解决实际问题。在工作、学习、生活中更加注重学习，注重实践，注重调查研究。
在我们的具体工作中，很人爱搞唯书、唯上，什么事情都围绕上级的思路、上级的中心、上级的工作重点转，习惯于机械地理解上级政策，简单照搬条文办事，不顾是否符合本地实际、是否符合“三个有利于”标准、是否符合群众的意愿。简单照搬条文办事，使得政策在落实中表面化，政策无法用好用足。这种本本主义以“坚决贯彻”的面目出现，使政策的“富矿”难以得到及时而充分的“开采”，大大影响了发展，由此造成的社会、经济损失之大，几乎是难以估量的。究其思想根源，往往是仗着自己“没犯错误”，仗着自己“贯彻政策不走样”而无所顾忌，这种本本主义也因此更有广泛性和顽固性。
毛泽东在文中指出：“盲目地表面上无异议地执行上级的指示，这不是真正在执行上级的指示，这是反对上级指示或者对上级指示怠工的最妙办法。”这里“妙”就妙在不动脑筋，不深入实际调查，具体制定适合本地的具体方案，只是生搬硬套，明明影响了发展，造成了损失，却因看上去“没犯错误”而难以追究其责任。
在这里我们应当正确看待有为和无为：按政策规范管理是有为，放活政策同样是有为，有时对一些不违反原则的探索性做法采取默许的态度也是有为；如果把管理变成了管制，搞得许多好事都办不成，也是无所作为。衡量有为的标准就是有利于投资兴业，有利于强国富民，有利于又好又快地发展。至于管理，我认为我们今天的管理，实质上就是服务——服务发展、服务基层、服务群众。只有这样我们才能真正把政策吃透，把上级政策和本地的客观实际结合起来，创造性地执行政策，勇于承担责任，做到凡是有利于发展先进生产力的事就全力以赴的去做，凡是有利于富民安民的事就不遗余力的去做。
要卓有成效、创造性地开展工作，必须有创造性的，一切符合实际的工作思路、工作措施。正确的工作思路、创造性的工作措施，一靠上级方针政策的指引，二靠正确贯彻上级的精神，并与本地实际有机地结合起来。要做到这一点，除了认真学习领会上级的政策文件，还要深入扎实地开展调查研究。
调查研究的过程是了解历史、了解现状、了解资源、听取民声的过程，只有正确地了解了本地的历史、资源、现状、民声，才能确保决策的正确，才能得出正确的工作思路、制定出符合实际的工作措施，也才能使我们的工作实现真正意义上的新局面，而不是主观意愿上的新局面。
在新的历史条件下，共产党员肩负着带领人民群众建设有中国特色的社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们必须在改造客观世界的同时不断改造主观世界。这就需要我们不断深化对共产党执政规律、改革开放和现代化建设规律、人类社会发展规律的认识。不仅要学好马克思列宁主义理论、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，还要学习当代经济、科技、文化。学习、借鉴世界上一切科学的新经验、新思想、新成果。要做到理论联系实际，现在就是要紧密联系改革开放和现代化建设的实际，以我们正在做的事情为中心，着眼于对实际问题的理论思考和解决办法的调查研究。只有这样才能更好的为建设有中国特色的社会主义服务，为全面建设小康社会和和谐社会服务。
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第五篇：反对自由主义心得学习《反对自由主义》心得体会
在医院“一创双优”集中教育活动中，我认真学习了毛泽东的《反对自由主义》，在学习中认真做学习笔记，深刻反思自己的言行，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面还存在严重不足。政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对医疗工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。自身建设要求不严。没有按照严格的标准要求自己，个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己，
经过深刻反思自己，审视自己，发现自己有不少的地方需要改进。一是理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志重要讲话等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。二是原则意识不强。三是主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖后腿就行，不思进取，不精益求精。
下一步在工作中我要进一步坚持定政治信念。系统地学习马列主义、毛泽东思想、构建和谐社会的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求。加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利
益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质。努力学好专业知识，做一个有用的人，做一个襟怀坦白的人。
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