深入学习党史守初心 汲取智慧力量担使命
同志们：
今天，我结合自己对党史的所学所思所悟，就深入学习党史的重大意义、全面把握党史的三个时期、努力汲取党史的智慧力量，与大家做一次交流。
一、深入学习党史的重大意义
今年是建党99周年，明年就是建党100周年，上海作为党的诞生地、马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地、中国工人运动的发祥地，在党诞辰100周年之际，开展“四史”学习教育，既有历史意义，又有现实意义。
1300多年前，唐朝名相魏征在向唐太宗李世民进谏时说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”习近平总书记一向重视对历史的学习和历史思维的培养。他认为：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”他在不同场合反复强调学史的重要性和必要性，如2013年6月25日在中共中央政治局第七次集体学习时指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好”；又如2018年11月26日在十九届中共中央政治局第十次集体学习时指出：“重视吸取历史经验是我们党的一个好传统。历史记述了前人的成功和失败，重视、研究、借鉴历史，了解历史上治乱兴衰规律，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的启示”；再如2019年1月2日在致中国社会科学院中国历史研究院成立的贺信中说道：“历史是一面镜子，鉴古知今，学史明智。重视历史、研究历史、借鉴历史是中华民族5000多年文明史的一个优良传统。当代中国是历史中国的延续和发展。新时代坚持和发展中国特色社会主义，更加需要系统研究中国历史和文化，更加需要深刻把握人类发展历史规律，在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来。”
习近平总书记的上述言论无疑在告诫我们：“学史可以看成败、鉴得失、知兴替。”当前，在上海全市掀起“四史”学习教育风潮，既是对党的十九大作出在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育重大决策的落实，也是新时期党的建设的需要。其一，“四史”作为中国共产党的领导不断走向成熟、中国共产党推进建设新中国、中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史，内容虽各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。党员干部通过学习“四史”，可以了解历史事实，理清历史脉络，把握历史规律，得出历史结论；可以在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”，马克思主义为什么“行”，中国特色社会主义为什么“好”；可以深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易；可以更加深刻理解党的初心和使命。其二，党员干部认真学习党的历史，有利于保持艰苦奋斗的优良作风，消除党内存在的消极腐败现象，纯洁党的组织；有利于坚持党要管党和从严治党的方针，实现党的建设伟大目标。也只有认真学习党的历史，不断地从党的奋斗历史中吸收养分，不断加强自我修养，才能经得起各种诱惑的考验，才能提高拒腐防变和抵御风险的能力；其三，通过学习党史，有利于增强党的凝聚力、吸引力和向心力；有利于传承党的精神遗产，从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验。通过学习党史上的先进典型，可激发党员干部保持和发扬改革时期的创新精神，从而增强党员干部继承和发扬党的优良传统和优良作风的自觉性，牢固树立艰苦奋斗的思想，磨砺艰苦奋斗的意志，增强党性修养、党员意识和党性观念，永葆蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
二、全面把握党史的三个时期
今年是中国共产党成立99周年，99年的历史是一部中国共产党人谋求民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福的艰苦奋斗史。99年来，中国共产党人先后经历了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期。对这三个历史时期，用三个关键词来概括，就是革命、建设和改革。
下面，按时间先后顺序、历史发展脉络，我先讲第一个历史时期：从1921年中国共产党成立至1949年新中国诞生，历经28年。这一时期，我们党紧紧团结和依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。 近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，山河破碎，生灵涂炭，中华民族遭受了前所未有的苦难。第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本趁机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件——五四运动。五四运动之所以被称为伟大的、划时代的历史事件，其历史意义在于它是首次彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义，是一次真正的群众运动，这是它比辛亥革命大大向前跨进了一步的地方。正是在五四运动中，中国无产阶级开始作为独立的政治力量登上了历史舞台。也正是在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下，中国共产党诞生了，这一年，是1921年。此后，中国共产党带领中国人民经过艰苦卓绝的斗争，进行了28年的浴血奋战，通过团结一切可以团结的力量、组织和领导最广泛的民族民主革命统一战线，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争，最终打败了日本帝国主义，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的反动统治，完成了新民主主义革命，建立了人民当家作主的新中国，结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国各族人民和内外战乱频仍、国家四分五裂的局面，实现了梦寐以求的民族解放和国家独立，中国人民从此站立起来，中国历史开始了新的纪元，中华民族也以崭新的姿态屹立于世界民族之林。
新民主主义革命在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领下，能够取得全国性胜利，要克服的困难，经历的风险，是可想而知的。在这一时期，中国共产党及其领导的军队和根据地从无到有，从小到大，走过了曲折发展的道路。其间经历了从大革命战争失败到土地革命的兴起、从第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起两次大的历史性转变。也是在这一时期，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，坚持实事求是的思想路线，把马克思主义的基本原理同中国社会和中国革命的具体实际相结合，科学系统地回答了在中国怎样开展新民主主义革命，并经由新民主主义走向社会主义的一系列问题，独创性地解决了党的自身建设中的特殊矛盾和复杂问题，培育了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、谦虚谨慎、艰苦奋斗等一系列优良传统和作风，创立了以新民主主义理论体系为核心内容的毛泽东思想，实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。
下面，我接着讲第二个历史时期：从1949年新中国诞生至1978年党的十一届三中 ……此处隐藏1804个字……适合中国国情特点的新制度、新体制。具体来说：在经济领域方面，成功建立健全了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。实行了以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。大胆探索、逐步建立和完善了社会主义市场经济体制。在政治领域方面，进一步发展完善了社会主义民主政治制度，按照科学执政、民主执政、依法执政的原则，不断改革完善党的领导方式和执政方式，建立和逐步完善基层民主管理制度，不断把社会主义民主政治建设推向前进。在文化领域方面，全面创新了中国特色社会主义文化体制机制，坚持以马克思主义中国化的最新成果统领社会主义文化建设，大力建设社会主义核心价值体系，全面推进文化体制改革，促进了中国特色社会主义文化事业的繁荣发展。在社会领域方面，明确提出了构建社会主义和谐社会的战略目标，并建立健全了一系列有利于科学发展、社会和谐的制度措施，使经济发展成果更多地体现到改善民生上。
伴随着中国特色社会主义建设事业的不断深入，其内涵和意义不断地得到丰富和发展。特别是2012年召开的党的十八大，在根据我国经济社会发展实际，党的十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上，与时俱进地提出了确保2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标。八年来，在以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、科学决策和坚强领导下，经济社会持续健康发展，决胜全面建成小康社会取得新的重大进展，中国特色社会主义建设总体布局更加完善，党和国家在方方面面都取得了辉煌成就，主要有：一是经济建设取得重大成就。经济增速在世界主要国家中名列前茅，我国成为了世界第二大经济体、第一大外贸国，对世界经济增长贡献率超过百分之三十。高铁、公路、桥梁、港口、机场等基础设施建设快速推进。“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展成效显著。创新型国家建设成果丰硕，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世；二是全面深化改革取得重大突破。重要领域和关键环节改革取得突破性进展，主要领域改革主体框架基本确立。国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高；三是民主法治建设迈出重大步伐。中国特色社会主义法治体系日益完善，全社会法治观念明显增强；四是思想文化建设取得重大进展。马克思主义在意识形态领域的指导地位更加鲜明。中国梦深入人心，社会主义核心价值观和中华优秀传统文化广泛弘扬，文化自信得到彰显，国家文化软实力和中华文化影响力大幅提升，截至目前，全球已有162个国家/地区设立了541所孔子学院和1170个孔子课堂；五是人民生活不断改善。以习近平同志为核心的党中央围绕脱贫攻坚作出一系列重大部署和安排，脱贫攻坚取得决定性进展。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立；六是生态文明建设成效显著。全党全国贯彻绿色发展理念的自觉性和主动性显著增强，垃圾分类理念深入人心，能源资源消耗强度大幅下降。重大生态保护和修复工程进展顺利。此外，强军兴军开创了新局面，全方位外交布局深入展开，全面从严治党成效卓著。
这些历史性成就是全方位的、开创性的，是习近平同志捧着一颗为人民做实事的初心，团结带领全体共产党人，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略、出台一系列重大方针政策、推出一系列重大举措、推进一系列重大工作所取得的丰硕成果。所谓全方位的，是指在中国特色社会主义建设过程中，我们在经济、政治、文化、社会、生态以及党的建设等方面都取得了重大历史性成就；所谓开创性的，是指我们解决了许多长期想解决而没有决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。八年来，我们党通过自我革命变得更加成熟、更加坚强，焕发出更加强大的生机活力，为党和国家事业发展提供了坚强的政治保证，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了坚实的基础，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在全党全国各族人民迎难而上、开拓进取中发生了历史性巨变，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
三、努力汲取党史的智慧力量
中国共产党在99年艰辛的奋斗历史中，积累了党在不同历史条件下完成伟大艰巨任务的宝贵经验，这些宝贵的历史经验是几代中国共产党人的智慧结晶，是我们党治党治国治军理政的伟大力量源泉和宝贵精神财富。中国共产党99年的历史告诉我们，“背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。”所以，我们党反复强调，要坚守共产党人精神家园，铸牢坚守信仰的铜墙铁壁；要不忘初心，坚定不移跟党走，毫不保留忠诚于党；要在建设马克思主义学习型政党中，认真地学习、汲取和借鉴党史的智慧。
学习“四史”尤其是党史，能让党员、干部从党发展壮大、砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧。其一，认真学习党史有助于提高党建认知。1939年，毛泽东同志在《〈共产党人〉发刊词》中强调，要赢得革命的最终胜利，就必须把中国共产党建设成为“一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党”，强调建设好这样的党，是一项伟大工程，要赢得革命最终胜利，必须抓好这个伟大工程。历史和现实告诉我们，只有深入了解我们党99年的奋斗史，才能弄清楚党从哪里来、要往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，深刻把握党的建设的经验和规律，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，培养恢弘的战略思维、深邃的历史思维、严密的辩证思维、活跃的创新思维、严格的法治思维、清醒的底线思维，不断推进党的建设新的伟大工程，不断巩固党的执政基础。其二，认真学习党史有助于理解初心使命。“不忘初心、牢记使命”丰富的内涵，源于党性、成于历史、归于宗旨。从某种意义上说，“不忘初心、牢记使命”是中国共产党人“革命为民”“建设为民”“改革为民”在新时代的新发展新形态。其精神实质，是不忘以人民为中心的初心、不辱实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命、不负引领五千年农业文明的大国实现现代化的重托、不忘中国共产党人的精神风貌。其三，认真学习党史有助于拓宽工作思路。历史是现实的镜鉴，历史的经验值得吸取，历史的教训值得警戒。历史上关于治理国家与社会的思想十分丰富，包含着许多为政用人、做事敬业的深刻道理。尤其是在长期的革命、建设和改革实践中，我们党始终保持同人民群众的血肉联系，在应对各种困难和风险的考验中披荆斩棘、不断开辟胜利道路，展示出了令人惊叹的勇气、智慧和力量，展示出了高超的领导艺术。党员特别是领导干部学习党的历史，可以从中学习借鉴如何充分调动各方面的积极性，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉；学习借鉴如何驾驭复杂局面，明确合适的工作方法和思路，找准工作的着力点，开创工作的新局面。其四，认真学习党史有助于把握发展趋势。认真学习党史，是适应时代发展的现实需要，是建设中国特色社会主义现代化建设事业的需要。一个重视学习的政党，是充满希望、富有活力的政党；一个善于学习的政党，是能够与时俱进、开拓创新的政党。事实证明，学习、掌握和运用党建设过程中的新思想、新知识、新经验，是我们党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素，是我们党了解昨天、把握今天、开创明天的制胜法宝。
以上学习体会，如有不妥，请大家批评指正。
