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篇一：党课课件日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
1.这是“一项重大政治任务”各地区各部门各单位党委(党组)，要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。
2.学习教育的范围
通知指出，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。“面向全体党员”，不管是党员领导干部，还是普通党员。
3.学习教育的目的是什么?
深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
4.实现4个“进一步”
教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，
进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;
进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
5.针对的现实问题是什么?
即，5个着力解决
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，
着力解决一些党员党的意识淡化的问题，
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，
着力解决一些党员精神不振的问题，
着力解决一些党员道德行为不端的问题。
6.要做到5个“坚持”
开展“两学一做”学习教育，要
坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;
坚持学用结合，知行合一;
坚持问题导向，注重实效;
坚持领导带头，以上率下;
坚持从实际出发，分类指导。
7.具体学什么?
1.学党章党规。
a，逐条逐句通读党章
b，学习《准则》和《条例》等
c， 学习党的历史、革命先辈和先进典型
d，从周薄徐郭令案中汲取教训
2，学系列讲话。
a，关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想
b，党中央治国理政新理念新思想新战略
c，与马列毛邓等思想结合起来学
8.“合格党员”的标准是什么?
即，“4讲4有”
讲政治、有信念，
讲规矩、有纪律，
讲道德、有品行，
讲奉献、有作为。
9.“合格党员”要做到5个方面
强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;
坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;
践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;
加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;
始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。
10.六个主要措施
1.围绕专题学习讨论。
2.创新方式讲党课。
3.召开党支部专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。
5.立足岗位作贡献。
6.领导机关领导干部作表率。
篇二：党课课件“两学一做”如何避免“两张皮”现象
现实中，有的在学习党章、学习习近平同志系列讲话精神后，思想上还是为了学习而学习，没有深入思考为什么学、学什么、怎么学，导致学习上的盲目性、跟风性。同时，对于学习了党章以及习近平同志系列讲话精神后，不知道该怎么做，没有做到用学习内容指导工作实践和生活实践，结果出现学归学、做归做现象，即人们经常说的“两张皮”现象。
所谓“两张皮”指的是相互之间原本存在必然联系或依附关系的两种事物发生游离而单独存在。 作为一名党员干部，必须严格按照中央的有关要求，用心用力抓紧抓实抓好每一个环节、每一项任务的落实，确保学习教育不虚、不偏、不空、不走过场，就要避免“两张皮”现象。
要避免学习方面空对空。即学习时，不能空洞的为学而学，而是要重点把握好“为什么学”、“学什么”和“怎么学”三个问题，把学习当作一种工作责任、一种精神追求，带着执著信念学，带着责任担当学，在学习中坚定理想信念，提高党性觉悟，强化宗旨意识，勇于担当作为。要抽出专门的时间、拿出足够的精力，沉下心来、静下气来，学深悟透，绝不能“水上漂”。要突出重点、抓住难点，重点攻关、重点突破，绝不能“一锅烩”。要结合实际、联系实际，区分层次，突出分类指导，根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间，灵活方式、创新形式，保证学习实际效果。要突出问题导向，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题。
要避免学做不结合空对空。即“两学一做”在学习基础上，要坚持党性与人民性的高度统一。做一名合格党员，看起来要求很简约，但是要想真正做到，并不是一件简单的事情，只有在认真学习党章的基础上，切实抓好自身党性修养锻炼问题，才能真正兑现当初入党时的誓言，也才能成为真正意义上的合格党员;只有坚持高标准、严要求，切实遵从党章规定，做到内化于心、外化于行、才是一个共产党员应有的做法和风范;只有坚持实事求是，求真务实，真抓实干，俯下身子、放下架子，到群众中去、到实践中去，在与群众的真诚交流中增进感情、拉近距离，在实践锻炼中摔打腰板，提升本领，只有真正把一名党员的党性和人民性的高度结合，他所做的一切，才会得到群众的认可和拥护。
如何全面开展“两学一做”学习教育
近日，习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示，他强调，“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做，“学”要带着问题学、“做”要针对问题改。笔者认为，党支部要结合五个方面，教育党员认真学习党章党规，以知促行，做合格共产党员。
结合党员理想信念。“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。一些党员由于不注重党的理论知识学习，以致理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值 ……此处隐藏1926个字……，不作为、不会为、不善为，新官不理旧账等问题
突出解决
一些党员自身修养方面存在的律己不严、知行脱节、不讲道德、情趣低俗，不敢主动亮明身份，不愿发挥模范带头作用等问题
(三)基本原则
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育、突出问题导向，抓在日常、严在经常，做到5个“坚持”
坚持
与推动中心工作相结合，把学习教育融入推进榆林经济社会转型发展的具体实践，融入每个党员的岗位职责和具体业务，确保“两手抓、两促进”
坚持
与加强基层党组织建设相结合，把学习教育与推进“基层党组织建设提升年”、落实“一统三管”党建机制结合起来，解决突出问题，夯实基层基础，做到“一起抓、双提升”
坚持
正面教育与反面警示相结合，用科学理论武装头脑，用反面典型警示提醒，让党员明事理、知底线、守规矩、作表率
坚持
“抓两头”与“带中间”相结合，发挥党员领导干部和模范党员以上率下、带头示范作用，做好后进党员教育转化提高工作，促进党员队伍素质整体提升
坚持
落实上级要求与党支部具体实际相结合，分层分类谋划，求真务实推动，带着问题学，针对问题改，在学习教育中融入好载体、嫁接好措施、丰富好内容、提升好活动，既传承我市党员教育管理实践中的好经验、好做法，又不做硬性要求、不搞“一刀切”，鼓励基层创新，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性、积极性
二、重点内容
开展“两学一做”学习教育，要落实好中省精神，结合各自实际，统筹安排好学的内容和做的要求
(一)学党章党规
全体党员要深入系统学习《中国共产党党章》，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇、遵守、维护党章。
要深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》，明确基本准则，树立行为规范。
党员领导干部还要认真学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，切实提升做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。
要学习近代史、革命建设和改革开放史、以来治国理政新历程，坚定对党的信仰、信念、信心。
学习革命先辈和先进典型，学习焦裕禄、杨善洲、李守林、牛玉琴、石光银等党员身边的优秀人物，从延安精神、治沙精神、高西沟精神中汲取养分，从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
(二)学系列讲话
以《系列重要讲话读本(2016年版)》为重点，系统学习治国理政的新理念新思想新论断和来陕视察讲话精神，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求;党员领导干部要按照中组部《具体方案》要求，对治国理政的七个方面的重要论述、主要观点，要精读细研，领会核心要义，掌握分析和解决问题的立场观点方法。
学习系列讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;要把毛泽东同志的《党委会工作方法》纳入学习内容，学习掌握科学的工作方法和领导艺术;要同榆林经济社会发展的战略布局和重要决策结合起来，坚定深化改革和转型发展的信心。
(三)做合格党员
全体党员要强化政治意识，保持政治本色，坚定对共产主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做“讲政治、有信念”的合格党员;
要严守政治规矩，遵守政治纪律，遵守党员行为规范，严肃认真过好组织生活，做“讲规矩、有纪律”的合格党员;
要严于修身养性、律己齐家，遵守道德规范，锤炼高尚品格，做“讲道德、有品行”的合格党员;
要勤于爱岗敬业，为民服务，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在完成本职工作、服务榆林发展中奋发有为、建功立业，做“讲奉献、有作为”的合格党员。
党员领导干部在践行“四讲四有”的同时，还要按照关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，认真践行“三严三实”和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。
三、主要措施
开展“两学一做”学习教育，要以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，区分党员领导干部和全体党员，明确不同要求，作出具体安排，把学习教育有效覆盖到每个支部，落实到每名党员
1、严格落实“三会一课”制度
各党支部都要以落实“三会一课”制度为重点，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课，不断改进内容和形式，努力提高质量，避免“三会一课”流于形式。
2、抓好日常性学习践行
把自主学与集体学紧密结合起来，在督促党员自学的同时，党支部要定期组织集中学习，每月不少于一次，可与“三会一课”统筹安排。
3、围绕专题搞好讨论
围绕“学习党章党史，做一名讲政治、有信念的合格党员”“学习党规党纪，做一名讲规矩、有纪律的合格党员”“注重自身修养，做一名讲道德、有品行的合格党员”“践行讲话精神，做一名讲奉献、有作为的合格党员”等四个专题开展讨论。
4、创新方式讲好党课
认真落实党员领导干部上讲台制度。讲党课要突出“两学一做”主题，党味要浓厚，党课要“姓党”。
5、组织开展好系列纪念活动
围绕纪念建党95周年和中国工农红军长征到陕北80周年，组织开展好系列活动，营造浓厚氛围。
6、召开民主生活会和组织生活会
市委会率先召开“重温入党志愿”专题民主生活会。市委和县区、乡镇换届前，各级领导班子要召开“正确对待个人进退留转”专题民主生活会。年底前，党支部要召开“两学一做”专题组织生活会。
7、认真细致开展民主评议党员
要以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对每位党员进行评议。
8、引导党员立足岗位作贡献
结合不同地域不同行业实际，引导党员发挥模范带头作用。市、县区委组织部要给党员颁发《党员证书》，并积极倡导全体党员佩戴党徽，亮身份。
四、组织领导
“两学一做”学习教育在市委会领导下进行，成立协调领导小组，由市委书记胡志强同志担任组长，副书记高中印、组织部长陈宁、纪委书记张凯盈同志担任副组长;领导小组办公室设在市委组织部，由陈宁同志兼任主任。市委组织部要充分发挥牵头抓总作用，市纪委、市委宣传部、市直工委、市委老干局、市委党校和市工信局党组等有关部门和单位配合做好相关工作。
